各院（系）、各相关教学单位：
为了加快推进我校本科教学实现卓越化、国际化、研究型的跨越，学校拟在今年暑期举办新生研讨课教学交流培训班，从参加培训并经考核合格的教师中择优选派20名教师赴美学习培训。
一、培训内容与时间安排
本次培训班为期三个月，分两个阶段进行。第一阶段从5月9日开班，7月10日结束（具体安排详见课表），内容以外语基本技能强化训练为主，其中穿插新生研讨课教学案例研讨和英语授课能力基本训练。
英语培训由外语学院组织实施，负责人为外语学院院长李宵翔教授，新生研讨课培训和案例教学由国内外专家讲授，拟请专家为bucknell大学工学院负责教学培训的副院长Margot Vigeant教授、孟宪农教授、wpi的融亦鸣教授、香港科技大学袁铭辉教授，东南大学恽英教授、南京大学卢德馨教授、浙江大学王沛民教授等。
第二阶段为7~8月份，赴美国lehigh大学学习4周左右，内容为：工程导论课程的学习与实践，届时将有lehigh大学10多位教师就工程导论课中的10多个教学专题进行现场教学实践训练。
二、培训对象与条件
培训对象： 培训对象以具备副高及以上职称教师为主，具有多年教学经验、教学效果优秀者的讲师也可报名参加。
报名条件：原则上要求参加教师应该具有较好的教学经验、良好的英语水平，优先鼓励具有出国学习经历，有一定英语能力和研讨课授课基础的教师参加培训。各院系应按教学改革和发展需要，至少组织推荐2-3名教师报名参加，教务处负责组织审核，确定培训人员。
三、培训要求与培训待遇
选派赴美学习的教师回国后将承担我校课程教学改革的重要任务，是我校今后首批承担新生研讨课的骨干教师，因此，学校希望参加本次培训的教师能认真学习，圆满完成这次培训任务。
1、培训要求
   （1）无特殊情况不缺课；
（2）应按时参加培训，按时提交作业，并主讲一个专题的研讨课。培训将实行过程性考核。
2、培训待遇
（1）第一阶段培训学习约150课时、第二阶段约160课时，考试合格后分别按一定比例折算成教学学时计入本年度教师考核积分；
（2）培训合格的老师可取得“新生研讨课教学改革”校级教学改革课题，并在运用学习成果为新生开设研讨课的当年度，学校将资助课题经费以支持授课教师进行本门课程教学改革。
四、报名时间与办法
  报名时间：4月29日---5月4日
  报名办法：教师本人填写报名表交至本院系教学秘书处，教学秘书于5月5日汇总报名表交校区教务办公室，九龙湖校区交教务处教学质量评估科。
  英语水平测试：5月7日~5月8日进行英语语言技能测试。考试内容包括听力、笔试和口语等，考核形式以自测和自评为主

附件一：东南大学教师新生研讨课培训第一阶段计划表（5月9日~7月10日）.xls
附件二：东南大学新生研讨课交流培训报名表.doc      

二○一一年四月二十九日