根据《中国法学会2022年度部级法学研究课题立项公示公告》，截至5月31日，中国法学会共收到部级法学研究课题申报书1042件，其中有680件有效申请进入专家评审环节。中国法学会组织了115位专家进行匿名评审，综合分析匿名评审阶段各课题的总分排序和评审意见、成果与课题指南的契合度、成果的可转化性等因素，提出拟立项名单。8月24日，经中国法学会党组会议审定，拟设立中国法学会2022年度部级法学研究课题191项，其中资助课题79项（含重大课题2项，重点课题12项，一般课题57项，青年调研课题6项，基础研究重点激励课题2项），自选课题112项。
在此次的公示名单中，东南大学法学院四位博士研究生申请的中国法学会课题获得立项，具体如下：
刘振华博士：公共危险行为入罪的合宪性控制研究
童云峰博士：数字时代个人信息保护法与刑法的衔接机制研究
李瑞华博士：便利理论导向下区块链金融犯罪刑事治理机制构建研究
王爽博士：刑事侦查中情感计算应用的双重困境与分阶式因应
我院一直重视中国法学会部级课题的申报工作，近年来指导博士研究生取得了如下成果。
中国法学会2021年度部级法学研究课题立项：
刘振华博士：数字时代个人信息刑法治理的合宪性控制研究
刘双阳博士：数据产品的知识产权刑法保护研究
中国法学会2015度部级法学研究课题立项：
杜宣博士：家暴犯罪定罪量刑问题研究——以《关于依法办理家庭暴力刑事案件的意见》的实施状况为中心
本次我院在中国法学会课题申报工作中斩获四项课题，是我院交叉性、团队式、实务型人才培养模式的典型成果。法学院极其重视对博士生的培养，指导学生开展学术沙龙、参加学术交流活动、申报各类课题，取得了良好的成果。
本次申报成功的学生在博士期间已经取得了若干成果，详细如下。
刘振华博士的成果：
CSSCI 来源期刊：
《非法吸收公众存款罪适用的合宪性调控——以P2P网贷案件切入》，载《宁夏社会科学》2019年第5期。（一作）
童云峰博士的成果：
CSSCI来源期刊：
1.《我国教育法法典化之提倡》，载《国家教育行政学院学报》2021年第3期。（一作）
2.《区块链时代数字货币法律治理的逻辑与限度》，载《学术论坛》2021年第1期。（二作）
3.《侵犯读者信息行为的刑法分层规制模式》，载《图书馆论坛》2022年第5期。（独作）
4.《图书馆数字化时代读者个人信息刑法保护的限度》，载《图书馆学研究》2021年第18期。（一作）
5.《基础教育教师惩戒权行使机制的系统耦合》，载《复旦教育论坛》2021年第5期。（独作）
6.《证立与提倡：读者个人信息的民法分类分级保护》，载《现代情报》2021年第12期。（独作）
7.《运动员生物识别信息双维保护模式之形塑》，载《上海体育学院学报》2022年第2期。（一作）
8.《大数据时代网络爬虫行为刑法规制限度研究》，载《大连理工大学学报(社会科学版)》2022年第2期。（独作）
9.《区块链时代智能合约刑事风险的教义学限制》，载《西安交通大学学报(社会科学版)》2022年第2期。（一作）
CSSCI期刊扩展版：
1.《刑法司法解释溯及力的新解：以存疑有利于被告人置换从旧兼从轻》，载《甘肃政法大学学报》2022年第1期。（独作）
2.《数字时代图书馆法治化治理模式之提倡》，载《新世纪图书馆》2022年第5期。（独作）
CSSCI来源集刊：
1.《我国犯罪参与体系的教义学解构》，载《刑事法评论》2021年第2卷。（独作）
李瑞华博士的成果：
SSCI：
1.Internet entrepreneurship psychology for college students and Internet financial crimes prevention. Frontiers in Psychology,2022 Vol. 13.（SSCI Q1；第一+通讯）；
2.Psychological Characteristics and Health Behavior for Juvenile.Occupational Therapy International.2022 Vol. 2022.（SSCI Q3；共一+通讯）。
CSSCI来源期刊：
1.《数字时代纠纷解决机制的正义命题及实现路径——评〈数字正义：当纠纷解决遇见互联网科技〉》，载《山西财经大学学报》2021年第9期；（独作）
CSSCI期刊扩展版：
1.《便利（理论）下涉区块链金融犯罪的刑事治理路径——基于338份裁判文书的实证分析》，载《学术交流》2022年第5期。（一作）
王爽博士的成果：
CSSCI来源期刊：
1.《困境溯源与模式创新:基，载区块链的个人信息合作治理研究》，载《中国行政管理》2020年第12期；（二作）
2.《二元责任主体架构下国家机关处理个人信息的规则建构》，载《内蒙古社会科学》2021年第4期；（独作）
3.《合法公开个人信息衍生利用的有限告知同意制度研究》，载《浙江工商大学学报》2022年第2期。（独作）
CSSCI来源集刊：
1.《大数据与人工智能法学方向研究生人才培养模式探索——基于东南大学的“三元融合”教育实践》，载《法学教育研究》2021年第2期；（二作）