为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”主题教育，结合教育部关于印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》通知要求和浙江“千万工程”经验案例，2023年6月21日下午，东南大学法学院欧阳本祺院长在学院四楼会议室以“凝心铸魂固根本，同心聚力谱华章”为主题带领大家集中学习。法学院领导班子成员、党支部书记代表、师生代表等20余人参加了本次学习。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。欧阳院长提出首先要明确使命、坚定目标。党的二十大报告指出要实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑；要办好人民满意的教育，加快实施创新驱动发展战略，深入实施人才强国战略，坚持全面依法治国，推进法治中国建设。在此时代背景下，东南大学启动了以“立德树人的东大使命和生为首位的东大行动“为主题的新一轮教育思想大讨论，充分认识“为党育人、为国育才”的使命担当。黄如校长在《在东南大学教育思想大讨论启动会上的讲话》也进一步强调教师要思考如何围绕国家发展需要、学科发展趋势，提升自己的能力和水平，并将思考融入教学与科研中。其次，欧阳院长提出要对标一流，提升自我。教师要做好学生的引路人，坚持“四个”统一、“六个”要，为社会主义建设培养合格的人才。第三，也要凝聚共识，汇聚力量，我们需要明确师德底线，引导广大教师努力成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。
这次主题教育，旨在教育引导广大党员、干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神。要采取有效措施，着力消除影响干部担当作为的各种消极因素，敢于为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰，让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风，推动广大党员、干部以满腔热忱奋进新征程、建功新时代。
会上，学院各位老师还集体学习《东南大学教师师德手册》，欧阳院长指出，师德需要教育培养，更需要老师自我修养。新时代的广大教师，要自觉加强师德修养，着力提升职业道德水平，深入学习习近平总书记关于师德师风建设的重要论述，认真落实新时代教师职业行为十项准则。提高自身要求，严守自身底线。熊樟林教授以清华大学法学院教授劳东燕老师与学生的相处为例，与东大“生为首位”的思想相结合，认为高校教师要明确职业道德的高线要求，要丰富爱生情怀的深刻内涵。
新时代的广大教师，要聚焦培养堪当民族复兴重任的时代新人，进一步强化育人意识，提升育人能力，深入挖掘课程所蕴含的思想政治教育资源，注重培养学生的政治认同、家国情怀、文化素养、道德修养，不断提升课程思政建设的意识和能力，教育引导学生做到品德润身、公德善心、大德铸魂。