为进一步提升研究生学位论文质量，指导学生论文写作，东南大学法学院组织论文写作培训系列讲座。2023年11月16日14:30，东南大学图书馆资深学科馆员、副教授程宏应东南大学法学院邀请，通过线上与线下相结合的方式，带来了一场主题为《利用Web of Science平台，辅助SSCI论文发表》的精彩讲座。本次讲座由东南大学法学院副教授、博士生导师冀洋老师主持，东南大学法学院副教授、博士生导师冯煜清老师，东南大学法学院副教授、博士生导师杨洁老师，东南大学法学院副教授、博士生导师苗泽一老师，以及东南大学法学院副教授、硕士生导师张越老师作为与谈人。讲座吸引了来自不同地区、不同学校的法学师生共同学习，反响热烈。讲座开始前，东南大学法学院冀洋老师对程宏老师的到来表示了热烈的欢迎和衷心的感谢。程宏老师也表示十分高兴能与大家分享关于利用Web of Science平台发表论文的经验。
讲座伊始，程宏老师从学生发SSCl的现实性进行展开。首先，程老师介绍了SSCI的地位以及目前的发文状况。SSCI (Social Sciences Citation Index)，即社会科学引文索引，由美国科学信息研究所创建，收录世界范围内重要的社会科学期刊。近年来，国内社会科学研究领域竞争日趋激烈，各高校对社会科学研究的评价标准也是水涨船高。CSSCI期刊不仅数量有限，难以满足日益增长的发表需求，而且除了寥寥数本顶刊之外，大多数在考核时都无法与SSCI期刊的份量相提并论。接着，程宏老师展示了东南大学博士研究生申请博士学位成果考核要求，其中，法学类学科在 SSCI/A& HCI源刊上发表学术论文一篇可等效为在 CSSCI（核心版）源刊上发表学术论文二篇，告诉同学们SSCI期刊的分量之重，鼓励同学们重视发表SSCI期刊论文。
此后，程宏老师阐述了学生发SSCl的可能性。程宏老师指出，SSCl期刊目录每月20日左右更新，最新SSCI期刊3551种，其中心理学占比最高，其次是社会堂经济学、教育学和法学期刊，均在100种以上。因此，除法学期刊外，可根据研究方向，关注犯罪学与刑罚学、教育、社会问题、家庭研究、女性研究、区域研究、环境研究、城市研究、交通等其他学科期刊。接着，程宏老师展示了东南大学近三年文科院系学生第一作者SSCI/A&HCi发文情况，经统计，2020至2022年以年度递增的趋势增加，其中2022年增长速度最快。此外，程宏老师还展示了近三年其他高校的发文情况，指出各个高校标准不同，应以东南大学文科院系的发文情况进行参照，程宏老师指出，东南大学法学院学生发表SSCI是有巨大的可能性的。
最后，程宏老师阐述了学生发SSCl的策略性。程宏老师从谨慎选择“毕业神刊”和寻找投稿期刊两个方面进行了介绍。首先，谨慎选择“毕业神刊”，应有一定风险意识。程老师建议同学们关注中科院《国际期刊预警名单》，预警期刊能够提醒科研人员审慎选择成果发表平台、提示出版机构强化期刊质量管理。程老师强调，对于发文量暴增、自引率高、撤稿率高、版面费昂贵、国人占比率畸高的期刊，投稿时需要慎重，相关负面信息也需要多关注。投稿时一定要以最新的SSCI期刊目录为准。其次，寻找投稿期刊。结合最新版SSCI期刊目录和最新期刊影响因子进行选择，尽可能选择近5年有连续期刊影响因子的期刊，同时对于有影响因子的期刊也要关注其最新的变化。尽可能选择中国大陆学者已有发文的期刊投稿，特别是近5年有发文的期刊。程宏老师提出，可以通过Citation Topics (引文主题）检索，在其他类型的期刊中选择适合法学论文发表的期刊。以寻找健康权方面的SSCI投稿期刊为例，通过Web of Science平台的主题检索和分析功能。通过“出版年”分析主题的发文趋势、通过“出版物标题”分析主题的主要发文期刊、通过“国家/地区”筛选出中国学者在该主题下的主要发文期刊。最后，程宏老师提出了四点建议。第一，熟练使用Web of Science平台，关注与自己研究方向和主题相关的SSCI期刊 (不限于法学期刊）及期刊的影响因子和分区情况，熟悉这些期刊的发文喜好，了解其主要发文国家、机构和作者。可经常阅读和利用SSCl法学权威期刊以及本专业相关期刊，这对于在CSSCI来源刊上发表论文，学位论文的撰写及申报项目时外文文献的调研都有一定帮助。第二，可与有SSCI成功投稿经验的老师或境内外机构合作。对从事交通法、工程法、 医事法、大数据与人工智能法学等交叉法学研究的同学，可以与我校相关学院的师生合作。合作发文是SSCI论文投稿初期较为容易的做法。第三，规避低水平SSCI期刊。这些期刊往往缺乏严谨的审稿流程和优秀的编辑团队，其发表的文章也往往缺乏学术价值和影响力。第四，熟练使用文献管理工具，如EndNote、NoteExpress。
与谈环节，苗泽一老师感谢了程宏老师带来的精彩讲座，认为程宏老师的讲座非常有意义，特别是关于Web of Science数据库对法学论文发表的作用。随着交叉学科的不断发展，Web of Science的数据工具能辅助法学师生们选择更加合适的期刊和主题。目前，由于国外的编辑兴趣有限，纯法学研究在SSCI发文中比较困难，因此可以选择交叉学科进行研究。通过“盲人摸象”的方法广泛阅读论文，寻找适合自己的文章并加以学习，在掌握行文方法后选择感兴趣的主题。
冯煜清老师对程宏老师的到来表示感谢并表达了他对于本次讲座的认识。冯煜清老师提出要辩证的看待人工智能写作，一方面要用好智能化带来的便利，另一方面也要注意学术诚信。此外，冯老师向同学们分享了四点：第一，无论是写中文还是英文的文章，本质都是做学术交流，因此，应当掌握中英文以及一门小语种。选题时，不要局限于英文或中文的单一视角，从学术视野上讲，要考虑研究是否有价值，可以从全人类共同关注的问题切入，如全球经济发展、环境问题等。第二，不可以写一篇中文文章后翻译成英文，因为涉及自我抄袭，是非常严重的学术诚信问题。第三，要辩证地看待研究和发文问题，不要为了发文章而发很糟糕的文章。第四，在期刊选择上，法学与社会科学中建议大家选择社会科学。此外，学术期刊的选择代表着作者的学术品位，选刊时需谨慎，不要只关注影响因子。
杨洁老师对程宏老师的讲座表示感谢并表达了她在本次讲座中受到的启发。杨洁老师提出，英文期刊SSCI发表的现实目的是满足博士的毕业要求，但目前毕业要求有一点新增，即要求发表的大论文与小论文有关联性，选SSCI发表则需要保证这篇SSCI文章与自身的大论文有关联性，因此，博士选择SSCI发表需结合长远的发展慎重考虑。此外，在好的SSCI期刊和中文C刊的选择上，需结合自身的外语优势、学科优势进行综合考虑。选择SSCI期刊主题时，要选择可以展开深入研究的主题，避免“打一枪换一个地方”。最后，如果有境外合作项目的机会，鼓励大家积极参与，国外的导师能够提供语言和选题上的帮助。
张越老师对程宏老师的到来再次表示感谢并表达了她对于本次讲座的认识。张越老师表示，发表SSCI很有难度，建议同学们多和发表过的老师请教，老师们有着丰富的发文经验，能够提供适合期刊的主题。此外，建议同学们投稿时考虑所投期刊的评审时间，法学核心的赛道较窄、周期长、录用篇数有限，时间成本较高。
提问环节，在座的同学们把握机会积极提问。有同学提出：“向国外投稿可以一稿多发吗”老师们作出回应，“国外期刊的审稿人非常窄，不能这么做，拒绝之后才可以投其他的期刊。”有的同学提出：“用中文写稿，ChatGPT进行翻译，投稿时会被认定为ChatGPT写的吗？”老师们作出回应，“可以进行解释，作者是original，第一写作语言是中文。”有同学提出：“已经发的SSCI，在博士毕业论文中以中文语言用了这一部分，会有风险吗？”老师们作出回应，“这都是作者本身的成果，不会有风险，但在投稿时需要看一下须知。”此外同学们还问到了共同一作、参考文献等方面的问题，老师们一一作出了回应。
最后，冀洋老师对本次讲座进行了总结，鼓励同学们要熟练运用Web of Science平台辅助论文发表，再次对程宏老师的精彩分享表示感谢。
文案：徐静
拍照：付杰
